Schach in der Grundschule - Anstoß für den Geist mit integrativer Kraft
Alle Grundschulkinder sollten vier Jahre lang eine
Stunde Schachunterricht pro Woche erhalten. Das Schachspiel eröffnet
Kindern neue Horizonte in vielerlei Hinsicht. Neben logischem
Denkvermögen und einem besseren mathematischen Verständnis wachsen auch
-Überraschung!- Textverständnis und sprachliches Ausdrucksvermögen. Dies
haben zahlreiche Studien belegt.
Man stelle sich einmal vor, dass pro Jahrgang einer jeden
Grundschule nur ein bis zwei Kinder mehr als bisher Zugang zu einem
naturwissenschaftlichen Studium fänden und weitere sechs oder acht
Kinder mehr als bisher würden einen technischen Ausbildungsberuf wählen!
Auch könnten viel mehr Mädchen als bisher über Schach den Zugang zu
Mathematik und Technik finden!
Der Mangel an Ingenieuren und Facharbeitern würde hierdurch erheblich milder ausfallen, als prognostiziert!
Darüberhinaus hat das Schachspiel viele positive Nebenwirkungen.
Alle Kinder lernen hier, sich nach festgelegten Regeln miteinander zu
messen. Disziplin und respektvoller Umgang miteinander gehören
unabdingbar dazu.
Die Umsetzung ist mit relativ wenig Aufwand verbunden. Alle
Notwendigen Materialien gibt es bereits. Vereine und Verbände sind in D
flächendeckend vorhanden und sicher zur Unterstützung bereit.
Wenn wir damit im kommenden Jahr anfangen, haben wir nach kurzer
Zeit schon friedlichere Schulhöfe, mittelfristig bessere PISA-Ergebnisse
und langfristig besser qualifizierte Menschen in den Betrieben.
Der Vorschlag wurde folgenden Themen zugeordnet:
- am 15.02.2012 um 13:04 Uhr von Adolf Haltern erstellt
Alle Grundschulkinder sollten vier Jahre lang eine
Stunde Schachunterricht pro Woche erhalten. Das Schachspiel eröffnet
Kindern neue Horizonte in vielerlei Hinsicht. Neben logischem
Denkvermögen und einem besseren mathematischen Verständnis wachsen auch
-Überraschung!- Textverständnis und sprachliches Ausdrucksvermögen. Dies
haben zahlreiche Studien belegt.
Man stelle sich einmal vor, dass pro Jahrgang einer jeden
Grundschule nur ein bis zwei Kinder mehr als bisher Zugang zu einem
naturwissenschaftlichen Studium fänden und weitere sechs oder acht
Kinder mehr als bisher würden einen technischen Ausbildungsberuf wählen!
Auch könnten viel mehr Mädchen als bisher über Schach den Zugang zu
Mathematik und Technik finden!
Der Mangel an Ingenieuren und Facharbeitern würde hierdurch erheblich milder ausfallen, als prognostiziert!
Darüberhinaus hat das Schachspiel viele positive Nebenwirkungen.
Alle Kinder lernen hier, sich nach festgelegten Regeln miteinander zu
messen. Disziplin und respektvoller Umgang miteinander gehören
unabdingbar dazu.
Die Umsetzung ist mit relativ wenig Aufwand verbunden. Alle
Notwendigen Materialien gibt es bereits. Vereine und Verbände sind in D
flächendeckend vorhanden und sicher zur Unterstützung bereit.
Wenn wir damit im kommenden Jahr anfangen, haben wir nach kurzer
Zeit schon friedlichere Schulhöfe, mittelfristig bessere PISA-Ergebnisse
und langfristig besser qualifizierte Menschen in den Betrieben.
Der Vorschlag wurde folgenden Themen zugeordnet:
- Soziale Kompetenzen und Gemeinsinn
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